Cân nhắc khi chọn phương thức xét học bạ 2025

Dùng kết quả học tập cả năm lớp 12 để xét tuyển

Theo Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành giáo dục mầm non, kỳ tuyển sinh đại học năm 2025 sẽ không còn xét tuyển sớm.

Lý giải về quy định này, Bộ GDĐT cho biết, thực tế những năm qua cho thấy, khi áp dụng xét tuyển sớm làm cho kỳ tuyển sinh kéo dài, thí sinh phải đi xin xác nhận kết quả học tập cấp trung học phổ thông gửi nhiều cơ sở đào tạo dẫn tới tốn kém nguồn lực xã hội. Nhiều cơ sở đào tạo gọi trúng tuyển sớm số lượng rất lớn nhưng số thí sinh nhập học rất ít, cho thấy việc xét tuyển sớm không hiệu quả.

Thí sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh của trường đại học. Ảnh: Nguyễn Hoài

Bên cạnh đó, khi các cơ sở đào tạo xét tuyển sớm sử dụng kết quả học tập từ 1 đến 5 kỳ học tập trung học phổ thông mà không sử dụng kết quả cả năm học lớp 12 (học kỳ 2) đã làm ảnh hưởng đến quá trình học tập và thi tốt nghiệp trung học phổ thông của học sinh, từ đó ảnh hưởng tới năng lực học tập ở bậc đại học.

Do vậy, để bảo đảm học sinh được trang bị đầy đủ kiến thức nền tảng cần thiết theo học chương trình đại học, từ năm nay quy chế quy định không còn xét tuyển sớm.

Với phương thức xét học bạ, thí sinh lưu ý, quy chế mới quy định khi sử dụng kết quả học tập cấp THPT để xét tuyển phải dùng kết quả học tập cả năm lớp 12 của thí sinh. Ngoài ra, nhằm bảo đảm sự đóng góp của kết quả học tập cả năm lớp 12 không quá thấp trong khi tính điểm xét, quy chế quy định trọng số tính điểm xét của kết quả học năm lớp 12 không dưới 25%.

Điều chỉnh phương án tuyển sinh

Theo phương án tuyển sinh của các trường đại học đã công bố tới thời điểm này, nhiều trường vẫn tiếp tục xét tuyển học bạ. Tuy nhiên, thí sinh cũng cần lưu ý bởi năm nay, các trường cũng có một số điều chỉnh về chỉ tiêu, các điều kiện kết hợp khi xét tuyển học bạ.

Trường Đại học Sư phạm 2 vừa công bố phương án tuyển sinh năm 2025 với 10 phương thức xét tuyển. Trong đó, nhà trường có phương thức xét tuyển sử dụng kết quả học tập ở cấp THPT (xét học bạ); xét tuyển sử dụng kết quả học tập cấp THPT kết hợp với điểm thi năng khiếu.

Với phương thức xét học bạ, trường tính điểm học tập học kỳ 1, học kỳ 2 của lớp 12. Nhà trường cho biết, trường sẽ xét tuyển theo nguyên tắc lấy từ cao xuống đến hết chỉ tiêu của ngành xét tuyển. Điểm xét tuyển lấy đến 2 chữ số thập phân. Nếu nhiều thí sinh có điểm xét tuyển bằng nhau thì sử dụng tiêu chí phụ xét theo thứ tự nguyện vọng từ cao xuống thấp, nguyện vọng 1 là nguyện vọng cao nhất.

Năm 2025, Học viện Phụ nữ Việt Nam đào tạo 12 chương trình. Bên cạnh các phương thức tuyển sinh truyền thống, năm nay học viện có thêm phương thức xét kết quả thi đánh giá năng lực của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.

Với những thí sinh lựa chọn phương thức xét học bạ trong mùa tuyển sinh năm nay, TS Nguyễn Phi Long, Trưởng phòng Đào tạo – Học viện Phụ nữ Việt Nam lưu ý, thí sinh cần tìm hiểu về chỉ tiêu, thời gian và số học kỳ xét tuyển trong phương án tuyển sinh của các trường.

Năm 2025, Bộ GDĐT yêu cầu xét kết quả học tập 6 học kỳ bậc THPT nên khi chọn phương thức xét tuyển này, các em nên tính toán kết quả học bạ so với các phương thức xét tuyển khác để cân nhắc lựa chọn phương thức xét tuyển có lợi thế nhất.

Ông Long cũng cho rằng, với quy chế mới năm nay, dự kiến điểm xét tuyển bằng phương thức xét học bạ năm nay sẽ có xu hướng tăng vì chỉ tiêu xét tuyển bằng phương thức này thấp hơn mọi năm.

“Vì vậy, thí sinh và phụ huynh nên tính toán, cân nhắc, tìm hiểu kỹ thông tin tuyển sinh của các trường khi lựa chọn phương thức xét tuyển này”, ông Long lưu ý.

Để bảo đảm cơ hội trúng tuyển cho học sinh đến từ các vùng, miền khác nhau, Bộ GDĐT cho biết quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non bỏ yêu cầu mỗi ngành, mỗi chương trình có tối đa 4 tổ hợp xét tuyển; không giới hạn số tổ hợp xét tuyển.

Tuy nhiên, nhằm bảo đảm chất lượng và nền tảng kiến thức cần thiết để học bậc đại học, quy chế quy định tổ hợp môn dùng để xét tuyển bao gồm ít nhất 3 môn phù hợp, trong đó phải có môn Toán hoặc Ngữ văn với trọng số tính điểm xét không dưới 25%.

Từ năm 2026 số môn chung của các tổ hợp phải đóng góp ít nhất 50% trọng số tính điểm xét.

Nguyễn Hoài

Nguồn: daidoanket.vn

Bài viết gốc: Xem tại đây