Khai giảng các lớp đào tạo nghề cho người cai nghiện ma túy
10/21/2026 9:13:18 AM
Việc đào tạo nghề góp phần giúp người cai nghiện ma túy có thêm hành trang và niềm tin để tái hòa nhập cộng đồng, từng bước làm chủ cuộc sống, hạn chế nguy cơ tái nghiện.
Đại học đổi mới đào tạo, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số
10/19/2026 10:37:36 AM
Chuyển đổi số đặt ra yêu cầu đối với các trường đại học đổi mới chương trình đào tạo, phát triển năng lực sáng tạo và thích ứng của người học, trở thành trung tâm nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
Sở Giáo dục và Đào tạo xét thăng hạng cho 3.255 viên chức
10/16/2026 10:40:51 AM
Tin từ Sở GD&ĐT, cho biết đơn vị vừa công bố kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp (CDNN) viên chức từ hạng IV lên hạng III, hạng III lên hạng II và hạng II lên hạng I năm 2026.
Đại học trong kỷ nguyên AI cần thay đổi cách đào tạo
10/9/2026 1:54:09 PM
TS Nguyễn Văn Mùi - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Gia Định cho rằng, AI không nên chỉ được xem là công cụ hỗ trợ giảng dạy mà cần được đưa vào xuyên suốt quá trình đào tạo. Khi đó, AI có thể giúp nhà trường hiểu rõ hơn quá trình học tập của từng sinh viên, kết nối chương trình đào tạo với nhu cầu thị trường lao động và cá nhân hóa việc học.
22 ngành đào tạo nhân lực điện hạt nhân theo hướng liên ngành
10/7/2026 10:56:20 AM
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ thạc sỹ và tiến sỹ các ngành về điện hạt nhân, xác định 22 ngành đào tạo gồm 7 ngành cốt lõi và 15 ngành phụ trợ - liên ngành.
Chỉ còn một phương thức tuyển sinh Đại học: Nên hay không?
10/5/2026 9:32:25 AM
Đề xuất từ năm 2028 mỗi ngành đào tạo đại học chỉ sử dụng một phương thức xét tuyển đang thu hút nhiều ý kiến trái chiều. Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo kỳ vọng việc tinh gọn sẽ tăng công bằng, minh bạch và chuẩn hóa đầu vào, nhiều trường đại học lại lo ngại quy định này có thể hạn chế quyền tự chủ, gây khó cho những ngành đặc thù và nhóm ngành khó tuyển sinh.
Đào tạo nhân lực năng lượng nguyên tử chuyên sâu
10/1/2026 4:13:46 PM
Trước yêu cầu phát triển ứng dụng năng lượng nguyên tử, đặc biệt là dự án lò phản ứng nghiên cứu mới tại Đồng Nai, Việt Nam cần chủ động xây dựng đội ngũ nhân lực chuyên sâu. Mục tiêu là hình thành đội ngũ có khả năng nghiên cứu, thiết kế, làm chủ, cải tiến và phát triển công nghệ hạt nhân phù hợp với nhu cầu Việt Nam.
Tạo sinh kế - nền tảng để giảm nghèo bền vững
9/30/2026 4:08:18 PM
Từ hỗ trợ phương tiện làm ăn, đào tạo nghề đến phát triển sản xuất gắn với nhu cầu thị trường, công tác giảm nghèo ở Đắk Lắk đang từng bước chuyển từ hỗ trợ trước mắt sang tạo việc làm, ổn định sinh kế. Khi người dân có nghề, có việc làm và có thêm điều kiện tự tạo thu nhập, hành trình thoát nghèo cũng trở nên chủ động, bền vững hơn.
Đổi mới đào tạo nghề sát với nhu cầu thực tiễn
9/30/2026 8:57:18 AM
Sau sắp xếp, mạng lưới giáo dục nghề nghiệp (GDNN) của tỉnh có 54 cơ sở, gồm 7 trường cao đẳng, 4 trường trung cấp và 43 cơ sở có hoạt động GDNN. Bám sát tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị, GDNN ở Đắk Lắk đang từng bước đổi mới theo hướng hiện đại, thực chất, gắn đào tạo với nhu cầu nhân lực và yêu cầu phát triển của địa phương.
Đào tạo theo nhịp chuyển động của thị trường
9/21/2026 10:52:54 AM
Trước những thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động, các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk đang từng bước đổi mới chương trình đào tạo, chuyển từ cách đào tạo theo chương trình có sẵn sang gắn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp và xã hội.
Khai giảng các lớp đào tạo nghề cho người cai nghiện ma túy
10/21/2026 9:13:18 AM
Việc đào tạo nghề góp phần giúp người cai nghiện ma túy có thêm hành trang và niềm tin để tái hòa nhập cộng đồng, từng bước làm chủ cuộc sống, hạn chế nguy cơ tái nghiện.
Đại học đổi mới đào tạo, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số
10/19/2026 10:37:36 AM
Chuyển đổi số đặt ra yêu cầu đối với các trường đại học đổi mới chương trình đào tạo, phát triển năng lực sáng tạo và thích ứng của người học, trở thành trung tâm nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
Sở Giáo dục và Đào tạo xét thăng hạng cho 3.255 viên chức
10/16/2026 10:40:51 AM
Tin từ Sở GD&ĐT, cho biết đơn vị vừa công bố kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp (CDNN) viên chức từ hạng IV lên hạng III, hạng III lên hạng II và hạng II lên hạng I năm 2026.
Đại học trong kỷ nguyên AI cần thay đổi cách đào tạo
10/9/2026 1:54:09 PM
TS Nguyễn Văn Mùi - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Gia Định cho rằng, AI không nên chỉ được xem là công cụ hỗ trợ giảng dạy mà cần được đưa vào xuyên suốt quá trình đào tạo. Khi đó, AI có thể giúp nhà trường hiểu rõ hơn quá trình học tập của từng sinh viên, kết nối chương trình đào tạo với nhu cầu thị trường lao động và cá nhân hóa việc học.
22 ngành đào tạo nhân lực điện hạt nhân theo hướng liên ngành
10/7/2026 10:56:20 AM
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ thạc sỹ và tiến sỹ các ngành về điện hạt nhân, xác định 22 ngành đào tạo gồm 7 ngành cốt lõi và 15 ngành phụ trợ - liên ngành.
Chỉ còn một phương thức tuyển sinh Đại học: Nên hay không?
10/5/2026 9:32:25 AM
Đề xuất từ năm 2028 mỗi ngành đào tạo đại học chỉ sử dụng một phương thức xét tuyển đang thu hút nhiều ý kiến trái chiều. Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo kỳ vọng việc tinh gọn sẽ tăng công bằng, minh bạch và chuẩn hóa đầu vào, nhiều trường đại học lại lo ngại quy định này có thể hạn chế quyền tự chủ, gây khó cho những ngành đặc thù và nhóm ngành khó tuyển sinh.
Đào tạo nhân lực năng lượng nguyên tử chuyên sâu
10/1/2026 4:13:46 PM
Trước yêu cầu phát triển ứng dụng năng lượng nguyên tử, đặc biệt là dự án lò phản ứng nghiên cứu mới tại Đồng Nai, Việt Nam cần chủ động xây dựng đội ngũ nhân lực chuyên sâu. Mục tiêu là hình thành đội ngũ có khả năng nghiên cứu, thiết kế, làm chủ, cải tiến và phát triển công nghệ hạt nhân phù hợp với nhu cầu Việt Nam.
Tạo sinh kế - nền tảng để giảm nghèo bền vững
9/30/2026 4:08:18 PM
Từ hỗ trợ phương tiện làm ăn, đào tạo nghề đến phát triển sản xuất gắn với nhu cầu thị trường, công tác giảm nghèo ở Đắk Lắk đang từng bước chuyển từ hỗ trợ trước mắt sang tạo việc làm, ổn định sinh kế. Khi người dân có nghề, có việc làm và có thêm điều kiện tự tạo thu nhập, hành trình thoát nghèo cũng trở nên chủ động, bền vững hơn.
Đổi mới đào tạo nghề sát với nhu cầu thực tiễn
9/30/2026 8:57:18 AM
Sau sắp xếp, mạng lưới giáo dục nghề nghiệp (GDNN) của tỉnh có 54 cơ sở, gồm 7 trường cao đẳng, 4 trường trung cấp và 43 cơ sở có hoạt động GDNN. Bám sát tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị, GDNN ở Đắk Lắk đang từng bước đổi mới theo hướng hiện đại, thực chất, gắn đào tạo với nhu cầu nhân lực và yêu cầu phát triển của địa phương.
Đào tạo theo nhịp chuyển động của thị trường
9/21/2026 10:52:54 AM
Trước những thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động, các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk đang từng bước đổi mới chương trình đào tạo, chuyển từ cách đào tạo theo chương trình có sẵn sang gắn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp và xã hội.
Khai giảng các lớp đào tạo nghề cho người cai nghiện ma túy
10/21/2026 9:13:18 AM
Việc đào tạo nghề góp phần giúp người cai nghiện ma túy có thêm hành trang và niềm tin để tái hòa nhập cộng đồng, từng bước làm chủ cuộc sống, hạn chế nguy cơ tái nghiện.
Đại học đổi mới đào tạo, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số
10/19/2026 10:37:36 AM
Chuyển đổi số đặt ra yêu cầu đối với các trường đại học đổi mới chương trình đào tạo, phát triển năng lực sáng tạo và thích ứng của người học, trở thành trung tâm nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
Sở Giáo dục và Đào tạo xét thăng hạng cho 3.255 viên chức
10/16/2026 10:40:51 AM
Tin từ Sở GD&ĐT, cho biết đơn vị vừa công bố kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp (CDNN) viên chức từ hạng IV lên hạng III, hạng III lên hạng II và hạng II lên hạng I năm 2026.
Đại học trong kỷ nguyên AI cần thay đổi cách đào tạo
10/9/2026 1:54:09 PM
TS Nguyễn Văn Mùi - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Gia Định cho rằng, AI không nên chỉ được xem là công cụ hỗ trợ giảng dạy mà cần được đưa vào xuyên suốt quá trình đào tạo. Khi đó, AI có thể giúp nhà trường hiểu rõ hơn quá trình học tập của từng sinh viên, kết nối chương trình đào tạo với nhu cầu thị trường lao động và cá nhân hóa việc học.
22 ngành đào tạo nhân lực điện hạt nhân theo hướng liên ngành
10/7/2026 10:56:20 AM
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ thạc sỹ và tiến sỹ các ngành về điện hạt nhân, xác định 22 ngành đào tạo gồm 7 ngành cốt lõi và 15 ngành phụ trợ - liên ngành.
Chỉ còn một phương thức tuyển sinh Đại học: Nên hay không?
10/5/2026 9:32:25 AM
Đề xuất từ năm 2028 mỗi ngành đào tạo đại học chỉ sử dụng một phương thức xét tuyển đang thu hút nhiều ý kiến trái chiều. Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo kỳ vọng việc tinh gọn sẽ tăng công bằng, minh bạch và chuẩn hóa đầu vào, nhiều trường đại học lại lo ngại quy định này có thể hạn chế quyền tự chủ, gây khó cho những ngành đặc thù và nhóm ngành khó tuyển sinh.
Đào tạo nhân lực năng lượng nguyên tử chuyên sâu
10/1/2026 4:13:46 PM
Trước yêu cầu phát triển ứng dụng năng lượng nguyên tử, đặc biệt là dự án lò phản ứng nghiên cứu mới tại Đồng Nai, Việt Nam cần chủ động xây dựng đội ngũ nhân lực chuyên sâu. Mục tiêu là hình thành đội ngũ có khả năng nghiên cứu, thiết kế, làm chủ, cải tiến và phát triển công nghệ hạt nhân phù hợp với nhu cầu Việt Nam.
Tạo sinh kế - nền tảng để giảm nghèo bền vững
9/30/2026 4:08:18 PM
Từ hỗ trợ phương tiện làm ăn, đào tạo nghề đến phát triển sản xuất gắn với nhu cầu thị trường, công tác giảm nghèo ở Đắk Lắk đang từng bước chuyển từ hỗ trợ trước mắt sang tạo việc làm, ổn định sinh kế. Khi người dân có nghề, có việc làm và có thêm điều kiện tự tạo thu nhập, hành trình thoát nghèo cũng trở nên chủ động, bền vững hơn.
Đổi mới đào tạo nghề sát với nhu cầu thực tiễn
9/30/2026 8:57:18 AM
Sau sắp xếp, mạng lưới giáo dục nghề nghiệp (GDNN) của tỉnh có 54 cơ sở, gồm 7 trường cao đẳng, 4 trường trung cấp và 43 cơ sở có hoạt động GDNN. Bám sát tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị, GDNN ở Đắk Lắk đang từng bước đổi mới theo hướng hiện đại, thực chất, gắn đào tạo với nhu cầu nhân lực và yêu cầu phát triển của địa phương.
Đào tạo theo nhịp chuyển động của thị trường
9/21/2026 10:52:54 AM
Trước những thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động, các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk đang từng bước đổi mới chương trình đào tạo, chuyển từ cách đào tạo theo chương trình có sẵn sang gắn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp và xã hội.
Khai giảng các lớp đào tạo nghề cho người cai nghiện ma túy
10/21/2026 9:13:18 AM
Việc đào tạo nghề góp phần giúp người cai nghiện ma túy có thêm hành trang và niềm tin để tái hòa nhập cộng đồng, từng bước làm chủ cuộc sống, hạn chế nguy cơ tái nghiện.
Đại học đổi mới đào tạo, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số
10/19/2026 10:37:36 AM
Chuyển đổi số đặt ra yêu cầu đối với các trường đại học đổi mới chương trình đào tạo, phát triển năng lực sáng tạo và thích ứng của người học, trở thành trung tâm nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
Sở Giáo dục và Đào tạo xét thăng hạng cho 3.255 viên chức
10/16/2026 10:40:51 AM
Tin từ Sở GD&ĐT, cho biết đơn vị vừa công bố kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp (CDNN) viên chức từ hạng IV lên hạng III, hạng III lên hạng II và hạng II lên hạng I năm 2026.
Đại học trong kỷ nguyên AI cần thay đổi cách đào tạo
10/9/2026 1:54:09 PM
TS Nguyễn Văn Mùi - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Gia Định cho rằng, AI không nên chỉ được xem là công cụ hỗ trợ giảng dạy mà cần được đưa vào xuyên suốt quá trình đào tạo. Khi đó, AI có thể giúp nhà trường hiểu rõ hơn quá trình học tập của từng sinh viên, kết nối chương trình đào tạo với nhu cầu thị trường lao động và cá nhân hóa việc học.
22 ngành đào tạo nhân lực điện hạt nhân theo hướng liên ngành
10/7/2026 10:56:20 AM
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ thạc sỹ và tiến sỹ các ngành về điện hạt nhân, xác định 22 ngành đào tạo gồm 7 ngành cốt lõi và 15 ngành phụ trợ - liên ngành.
Chỉ còn một phương thức tuyển sinh Đại học: Nên hay không?
10/5/2026 9:32:25 AM
Đề xuất từ năm 2028 mỗi ngành đào tạo đại học chỉ sử dụng một phương thức xét tuyển đang thu hút nhiều ý kiến trái chiều. Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo kỳ vọng việc tinh gọn sẽ tăng công bằng, minh bạch và chuẩn hóa đầu vào, nhiều trường đại học lại lo ngại quy định này có thể hạn chế quyền tự chủ, gây khó cho những ngành đặc thù và nhóm ngành khó tuyển sinh.
Đào tạo nhân lực năng lượng nguyên tử chuyên sâu
10/1/2026 4:13:46 PM
Trước yêu cầu phát triển ứng dụng năng lượng nguyên tử, đặc biệt là dự án lò phản ứng nghiên cứu mới tại Đồng Nai, Việt Nam cần chủ động xây dựng đội ngũ nhân lực chuyên sâu. Mục tiêu là hình thành đội ngũ có khả năng nghiên cứu, thiết kế, làm chủ, cải tiến và phát triển công nghệ hạt nhân phù hợp với nhu cầu Việt Nam.
Tạo sinh kế - nền tảng để giảm nghèo bền vững
9/30/2026 4:08:18 PM
Từ hỗ trợ phương tiện làm ăn, đào tạo nghề đến phát triển sản xuất gắn với nhu cầu thị trường, công tác giảm nghèo ở Đắk Lắk đang từng bước chuyển từ hỗ trợ trước mắt sang tạo việc làm, ổn định sinh kế. Khi người dân có nghề, có việc làm và có thêm điều kiện tự tạo thu nhập, hành trình thoát nghèo cũng trở nên chủ động, bền vững hơn.
Đổi mới đào tạo nghề sát với nhu cầu thực tiễn
9/30/2026 8:57:18 AM
Sau sắp xếp, mạng lưới giáo dục nghề nghiệp (GDNN) của tỉnh có 54 cơ sở, gồm 7 trường cao đẳng, 4 trường trung cấp và 43 cơ sở có hoạt động GDNN. Bám sát tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị, GDNN ở Đắk Lắk đang từng bước đổi mới theo hướng hiện đại, thực chất, gắn đào tạo với nhu cầu nhân lực và yêu cầu phát triển của địa phương.
Đào tạo theo nhịp chuyển động của thị trường
9/21/2026 10:52:54 AM
Trước những thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động, các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk đang từng bước đổi mới chương trình đào tạo, chuyển từ cách đào tạo theo chương trình có sẵn sang gắn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp và xã hội.
Khai giảng các lớp đào tạo nghề cho người cai nghiện ma túy
10/21/2026 9:13:18 AM
Việc đào tạo nghề góp phần giúp người cai nghiện ma túy có thêm hành trang và niềm tin để tái hòa nhập cộng đồng, từng bước làm chủ cuộc sống, hạn chế nguy cơ tái nghiện.
Đại học đổi mới đào tạo, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số
10/19/2026 10:37:36 AM
Chuyển đổi số đặt ra yêu cầu đối với các trường đại học đổi mới chương trình đào tạo, phát triển năng lực sáng tạo và thích ứng của người học, trở thành trung tâm nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
Sở Giáo dục và Đào tạo xét thăng hạng cho 3.255 viên chức
10/16/2026 10:40:51 AM
Tin từ Sở GD&ĐT, cho biết đơn vị vừa công bố kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp (CDNN) viên chức từ hạng IV lên hạng III, hạng III lên hạng II và hạng II lên hạng I năm 2026.
Đại học trong kỷ nguyên AI cần thay đổi cách đào tạo
10/9/2026 1:54:09 PM
TS Nguyễn Văn Mùi - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Gia Định cho rằng, AI không nên chỉ được xem là công cụ hỗ trợ giảng dạy mà cần được đưa vào xuyên suốt quá trình đào tạo. Khi đó, AI có thể giúp nhà trường hiểu rõ hơn quá trình học tập của từng sinh viên, kết nối chương trình đào tạo với nhu cầu thị trường lao động và cá nhân hóa việc học.
22 ngành đào tạo nhân lực điện hạt nhân theo hướng liên ngành
10/7/2026 10:56:20 AM
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ thạc sỹ và tiến sỹ các ngành về điện hạt nhân, xác định 22 ngành đào tạo gồm 7 ngành cốt lõi và 15 ngành phụ trợ - liên ngành.
Chỉ còn một phương thức tuyển sinh Đại học: Nên hay không?
10/5/2026 9:32:25 AM
Đề xuất từ năm 2028 mỗi ngành đào tạo đại học chỉ sử dụng một phương thức xét tuyển đang thu hút nhiều ý kiến trái chiều. Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo kỳ vọng việc tinh gọn sẽ tăng công bằng, minh bạch và chuẩn hóa đầu vào, nhiều trường đại học lại lo ngại quy định này có thể hạn chế quyền tự chủ, gây khó cho những ngành đặc thù và nhóm ngành khó tuyển sinh.
Đào tạo nhân lực năng lượng nguyên tử chuyên sâu
10/1/2026 4:13:46 PM
Trước yêu cầu phát triển ứng dụng năng lượng nguyên tử, đặc biệt là dự án lò phản ứng nghiên cứu mới tại Đồng Nai, Việt Nam cần chủ động xây dựng đội ngũ nhân lực chuyên sâu. Mục tiêu là hình thành đội ngũ có khả năng nghiên cứu, thiết kế, làm chủ, cải tiến và phát triển công nghệ hạt nhân phù hợp với nhu cầu Việt Nam.
Tạo sinh kế - nền tảng để giảm nghèo bền vững
9/30/2026 4:08:18 PM
Từ hỗ trợ phương tiện làm ăn, đào tạo nghề đến phát triển sản xuất gắn với nhu cầu thị trường, công tác giảm nghèo ở Đắk Lắk đang từng bước chuyển từ hỗ trợ trước mắt sang tạo việc làm, ổn định sinh kế. Khi người dân có nghề, có việc làm và có thêm điều kiện tự tạo thu nhập, hành trình thoát nghèo cũng trở nên chủ động, bền vững hơn.
Đổi mới đào tạo nghề sát với nhu cầu thực tiễn
9/30/2026 8:57:18 AM
Sau sắp xếp, mạng lưới giáo dục nghề nghiệp (GDNN) của tỉnh có 54 cơ sở, gồm 7 trường cao đẳng, 4 trường trung cấp và 43 cơ sở có hoạt động GDNN. Bám sát tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị, GDNN ở Đắk Lắk đang từng bước đổi mới theo hướng hiện đại, thực chất, gắn đào tạo với nhu cầu nhân lực và yêu cầu phát triển của địa phương.
Đào tạo theo nhịp chuyển động của thị trường
9/21/2026 10:52:54 AM
Trước những thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động, các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk đang từng bước đổi mới chương trình đào tạo, chuyển từ cách đào tạo theo chương trình có sẵn sang gắn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp và xã hội.
Khai giảng các lớp đào tạo nghề cho người cai nghiện ma túy
10/21/2026 9:13:18 AM
Việc đào tạo nghề góp phần giúp người cai nghiện ma túy có thêm hành trang và niềm tin để tái hòa nhập cộng đồng, từng bước làm chủ cuộc sống, hạn chế nguy cơ tái nghiện.
Đại học đổi mới đào tạo, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số
10/19/2026 10:37:36 AM
Chuyển đổi số đặt ra yêu cầu đối với các trường đại học đổi mới chương trình đào tạo, phát triển năng lực sáng tạo và thích ứng của người học, trở thành trung tâm nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
Sở Giáo dục và Đào tạo xét thăng hạng cho 3.255 viên chức
10/16/2026 10:40:51 AM
Tin từ Sở GD&ĐT, cho biết đơn vị vừa công bố kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp (CDNN) viên chức từ hạng IV lên hạng III, hạng III lên hạng II và hạng II lên hạng I năm 2026.
Đại học trong kỷ nguyên AI cần thay đổi cách đào tạo
10/9/2026 1:54:09 PM
TS Nguyễn Văn Mùi - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Gia Định cho rằng, AI không nên chỉ được xem là công cụ hỗ trợ giảng dạy mà cần được đưa vào xuyên suốt quá trình đào tạo. Khi đó, AI có thể giúp nhà trường hiểu rõ hơn quá trình học tập của từng sinh viên, kết nối chương trình đào tạo với nhu cầu thị trường lao động và cá nhân hóa việc học.
22 ngành đào tạo nhân lực điện hạt nhân theo hướng liên ngành
10/7/2026 10:56:20 AM
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ thạc sỹ và tiến sỹ các ngành về điện hạt nhân, xác định 22 ngành đào tạo gồm 7 ngành cốt lõi và 15 ngành phụ trợ - liên ngành.
Chỉ còn một phương thức tuyển sinh Đại học: Nên hay không?
10/5/2026 9:32:25 AM
Đề xuất từ năm 2028 mỗi ngành đào tạo đại học chỉ sử dụng một phương thức xét tuyển đang thu hút nhiều ý kiến trái chiều. Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo kỳ vọng việc tinh gọn sẽ tăng công bằng, minh bạch và chuẩn hóa đầu vào, nhiều trường đại học lại lo ngại quy định này có thể hạn chế quyền tự chủ, gây khó cho những ngành đặc thù và nhóm ngành khó tuyển sinh.
Đào tạo nhân lực năng lượng nguyên tử chuyên sâu
10/1/2026 4:13:46 PM
Trước yêu cầu phát triển ứng dụng năng lượng nguyên tử, đặc biệt là dự án lò phản ứng nghiên cứu mới tại Đồng Nai, Việt Nam cần chủ động xây dựng đội ngũ nhân lực chuyên sâu. Mục tiêu là hình thành đội ngũ có khả năng nghiên cứu, thiết kế, làm chủ, cải tiến và phát triển công nghệ hạt nhân phù hợp với nhu cầu Việt Nam.
Tạo sinh kế - nền tảng để giảm nghèo bền vững
9/30/2026 4:08:18 PM
Từ hỗ trợ phương tiện làm ăn, đào tạo nghề đến phát triển sản xuất gắn với nhu cầu thị trường, công tác giảm nghèo ở Đắk Lắk đang từng bước chuyển từ hỗ trợ trước mắt sang tạo việc làm, ổn định sinh kế. Khi người dân có nghề, có việc làm và có thêm điều kiện tự tạo thu nhập, hành trình thoát nghèo cũng trở nên chủ động, bền vững hơn.
Đổi mới đào tạo nghề sát với nhu cầu thực tiễn
9/30/2026 8:57:18 AM
Sau sắp xếp, mạng lưới giáo dục nghề nghiệp (GDNN) của tỉnh có 54 cơ sở, gồm 7 trường cao đẳng, 4 trường trung cấp và 43 cơ sở có hoạt động GDNN. Bám sát tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị, GDNN ở Đắk Lắk đang từng bước đổi mới theo hướng hiện đại, thực chất, gắn đào tạo với nhu cầu nhân lực và yêu cầu phát triển của địa phương.
Đào tạo theo nhịp chuyển động của thị trường
9/21/2026 10:52:54 AM
Trước những thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động, các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk đang từng bước đổi mới chương trình đào tạo, chuyển từ cách đào tạo theo chương trình có sẵn sang gắn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp và xã hội.
Khai giảng các lớp đào tạo nghề cho người cai nghiện ma túy
10/21/2026 9:13:18 AM
Việc đào tạo nghề góp phần giúp người cai nghiện ma túy có thêm hành trang và niềm tin để tái hòa nhập cộng đồng, từng bước làm chủ cuộc sống, hạn chế nguy cơ tái nghiện.
Đại học đổi mới đào tạo, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số
10/19/2026 10:37:36 AM
Chuyển đổi số đặt ra yêu cầu đối với các trường đại học đổi mới chương trình đào tạo, phát triển năng lực sáng tạo và thích ứng của người học, trở thành trung tâm nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
Sở Giáo dục và Đào tạo xét thăng hạng cho 3.255 viên chức
10/16/2026 10:40:51 AM
Tin từ Sở GD&ĐT, cho biết đơn vị vừa công bố kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp (CDNN) viên chức từ hạng IV lên hạng III, hạng III lên hạng II và hạng II lên hạng I năm 2026.
Đại học trong kỷ nguyên AI cần thay đổi cách đào tạo
10/9/2026 1:54:09 PM
TS Nguyễn Văn Mùi - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Gia Định cho rằng, AI không nên chỉ được xem là công cụ hỗ trợ giảng dạy mà cần được đưa vào xuyên suốt quá trình đào tạo. Khi đó, AI có thể giúp nhà trường hiểu rõ hơn quá trình học tập của từng sinh viên, kết nối chương trình đào tạo với nhu cầu thị trường lao động và cá nhân hóa việc học.
22 ngành đào tạo nhân lực điện hạt nhân theo hướng liên ngành
10/7/2026 10:56:20 AM
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ thạc sỹ và tiến sỹ các ngành về điện hạt nhân, xác định 22 ngành đào tạo gồm 7 ngành cốt lõi và 15 ngành phụ trợ - liên ngành.
Chỉ còn một phương thức tuyển sinh Đại học: Nên hay không?
10/5/2026 9:32:25 AM
Đề xuất từ năm 2028 mỗi ngành đào tạo đại học chỉ sử dụng một phương thức xét tuyển đang thu hút nhiều ý kiến trái chiều. Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo kỳ vọng việc tinh gọn sẽ tăng công bằng, minh bạch và chuẩn hóa đầu vào, nhiều trường đại học lại lo ngại quy định này có thể hạn chế quyền tự chủ, gây khó cho những ngành đặc thù và nhóm ngành khó tuyển sinh.
Đào tạo nhân lực năng lượng nguyên tử chuyên sâu
10/1/2026 4:13:46 PM
Trước yêu cầu phát triển ứng dụng năng lượng nguyên tử, đặc biệt là dự án lò phản ứng nghiên cứu mới tại Đồng Nai, Việt Nam cần chủ động xây dựng đội ngũ nhân lực chuyên sâu. Mục tiêu là hình thành đội ngũ có khả năng nghiên cứu, thiết kế, làm chủ, cải tiến và phát triển công nghệ hạt nhân phù hợp với nhu cầu Việt Nam.
Tạo sinh kế - nền tảng để giảm nghèo bền vững
9/30/2026 4:08:18 PM
Từ hỗ trợ phương tiện làm ăn, đào tạo nghề đến phát triển sản xuất gắn với nhu cầu thị trường, công tác giảm nghèo ở Đắk Lắk đang từng bước chuyển từ hỗ trợ trước mắt sang tạo việc làm, ổn định sinh kế. Khi người dân có nghề, có việc làm và có thêm điều kiện tự tạo thu nhập, hành trình thoát nghèo cũng trở nên chủ động, bền vững hơn.
Đổi mới đào tạo nghề sát với nhu cầu thực tiễn
9/30/2026 8:57:18 AM
Sau sắp xếp, mạng lưới giáo dục nghề nghiệp (GDNN) của tỉnh có 54 cơ sở, gồm 7 trường cao đẳng, 4 trường trung cấp và 43 cơ sở có hoạt động GDNN. Bám sát tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị, GDNN ở Đắk Lắk đang từng bước đổi mới theo hướng hiện đại, thực chất, gắn đào tạo với nhu cầu nhân lực và yêu cầu phát triển của địa phương.
Đào tạo theo nhịp chuyển động của thị trường
9/21/2026 10:52:54 AM
Trước những thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động, các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk đang từng bước đổi mới chương trình đào tạo, chuyển từ cách đào tạo theo chương trình có sẵn sang gắn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp và xã hội.
Khai giảng các lớp đào tạo nghề cho người cai nghiện ma túy
10/21/2026 9:13:18 AM
Việc đào tạo nghề góp phần giúp người cai nghiện ma túy có thêm hành trang và niềm tin để tái hòa nhập cộng đồng, từng bước làm chủ cuộc sống, hạn chế nguy cơ tái nghiện.
Đại học đổi mới đào tạo, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số
10/19/2026 10:37:36 AM
Chuyển đổi số đặt ra yêu cầu đối với các trường đại học đổi mới chương trình đào tạo, phát triển năng lực sáng tạo và thích ứng của người học, trở thành trung tâm nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
Sở Giáo dục và Đào tạo xét thăng hạng cho 3.255 viên chức
10/16/2026 10:40:51 AM
Tin từ Sở GD&ĐT, cho biết đơn vị vừa công bố kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp (CDNN) viên chức từ hạng IV lên hạng III, hạng III lên hạng II và hạng II lên hạng I năm 2026.
Đại học trong kỷ nguyên AI cần thay đổi cách đào tạo
10/9/2026 1:54:09 PM
TS Nguyễn Văn Mùi - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Gia Định cho rằng, AI không nên chỉ được xem là công cụ hỗ trợ giảng dạy mà cần được đưa vào xuyên suốt quá trình đào tạo. Khi đó, AI có thể giúp nhà trường hiểu rõ hơn quá trình học tập của từng sinh viên, kết nối chương trình đào tạo với nhu cầu thị trường lao động và cá nhân hóa việc học.
22 ngành đào tạo nhân lực điện hạt nhân theo hướng liên ngành
10/7/2026 10:56:20 AM
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ thạc sỹ và tiến sỹ các ngành về điện hạt nhân, xác định 22 ngành đào tạo gồm 7 ngành cốt lõi và 15 ngành phụ trợ - liên ngành.
Chỉ còn một phương thức tuyển sinh Đại học: Nên hay không?
10/5/2026 9:32:25 AM
Đề xuất từ năm 2028 mỗi ngành đào tạo đại học chỉ sử dụng một phương thức xét tuyển đang thu hút nhiều ý kiến trái chiều. Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo kỳ vọng việc tinh gọn sẽ tăng công bằng, minh bạch và chuẩn hóa đầu vào, nhiều trường đại học lại lo ngại quy định này có thể hạn chế quyền tự chủ, gây khó cho những ngành đặc thù và nhóm ngành khó tuyển sinh.
Đào tạo nhân lực năng lượng nguyên tử chuyên sâu
10/1/2026 4:13:46 PM
Trước yêu cầu phát triển ứng dụng năng lượng nguyên tử, đặc biệt là dự án lò phản ứng nghiên cứu mới tại Đồng Nai, Việt Nam cần chủ động xây dựng đội ngũ nhân lực chuyên sâu. Mục tiêu là hình thành đội ngũ có khả năng nghiên cứu, thiết kế, làm chủ, cải tiến và phát triển công nghệ hạt nhân phù hợp với nhu cầu Việt Nam.
Tạo sinh kế - nền tảng để giảm nghèo bền vững
9/30/2026 4:08:18 PM
Từ hỗ trợ phương tiện làm ăn, đào tạo nghề đến phát triển sản xuất gắn với nhu cầu thị trường, công tác giảm nghèo ở Đắk Lắk đang từng bước chuyển từ hỗ trợ trước mắt sang tạo việc làm, ổn định sinh kế. Khi người dân có nghề, có việc làm và có thêm điều kiện tự tạo thu nhập, hành trình thoát nghèo cũng trở nên chủ động, bền vững hơn.
Đổi mới đào tạo nghề sát với nhu cầu thực tiễn
9/30/2026 8:57:18 AM
Sau sắp xếp, mạng lưới giáo dục nghề nghiệp (GDNN) của tỉnh có 54 cơ sở, gồm 7 trường cao đẳng, 4 trường trung cấp và 43 cơ sở có hoạt động GDNN. Bám sát tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị, GDNN ở Đắk Lắk đang từng bước đổi mới theo hướng hiện đại, thực chất, gắn đào tạo với nhu cầu nhân lực và yêu cầu phát triển của địa phương.
Đào tạo theo nhịp chuyển động của thị trường
9/21/2026 10:52:54 AM
Trước những thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động, các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk đang từng bước đổi mới chương trình đào tạo, chuyển từ cách đào tạo theo chương trình có sẵn sang gắn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp và xã hội.
Khai giảng các lớp đào tạo nghề cho người cai nghiện ma túy
10/21/2026 9:13:18 AM
Việc đào tạo nghề góp phần giúp người cai nghiện ma túy có thêm hành trang và niềm tin để tái hòa nhập cộng đồng, từng bước làm chủ cuộc sống, hạn chế nguy cơ tái nghiện.
Đại học đổi mới đào tạo, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số
10/19/2026 10:37:36 AM
Chuyển đổi số đặt ra yêu cầu đối với các trường đại học đổi mới chương trình đào tạo, phát triển năng lực sáng tạo và thích ứng của người học, trở thành trung tâm nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
Sở Giáo dục và Đào tạo xét thăng hạng cho 3.255 viên chức
10/16/2026 10:40:51 AM
Tin từ Sở GD&ĐT, cho biết đơn vị vừa công bố kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp (CDNN) viên chức từ hạng IV lên hạng III, hạng III lên hạng II và hạng II lên hạng I năm 2026.
Đại học trong kỷ nguyên AI cần thay đổi cách đào tạo
10/9/2026 1:54:09 PM
TS Nguyễn Văn Mùi - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Gia Định cho rằng, AI không nên chỉ được xem là công cụ hỗ trợ giảng dạy mà cần được đưa vào xuyên suốt quá trình đào tạo. Khi đó, AI có thể giúp nhà trường hiểu rõ hơn quá trình học tập của từng sinh viên, kết nối chương trình đào tạo với nhu cầu thị trường lao động và cá nhân hóa việc học.
22 ngành đào tạo nhân lực điện hạt nhân theo hướng liên ngành
10/7/2026 10:56:20 AM
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ thạc sỹ và tiến sỹ các ngành về điện hạt nhân, xác định 22 ngành đào tạo gồm 7 ngành cốt lõi và 15 ngành phụ trợ - liên ngành.
Chỉ còn một phương thức tuyển sinh Đại học: Nên hay không?
10/5/2026 9:32:25 AM
Đề xuất từ năm 2028 mỗi ngành đào tạo đại học chỉ sử dụng một phương thức xét tuyển đang thu hút nhiều ý kiến trái chiều. Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo kỳ vọng việc tinh gọn sẽ tăng công bằng, minh bạch và chuẩn hóa đầu vào, nhiều trường đại học lại lo ngại quy định này có thể hạn chế quyền tự chủ, gây khó cho những ngành đặc thù và nhóm ngành khó tuyển sinh.
Đào tạo nhân lực năng lượng nguyên tử chuyên sâu
10/1/2026 4:13:46 PM
Trước yêu cầu phát triển ứng dụng năng lượng nguyên tử, đặc biệt là dự án lò phản ứng nghiên cứu mới tại Đồng Nai, Việt Nam cần chủ động xây dựng đội ngũ nhân lực chuyên sâu. Mục tiêu là hình thành đội ngũ có khả năng nghiên cứu, thiết kế, làm chủ, cải tiến và phát triển công nghệ hạt nhân phù hợp với nhu cầu Việt Nam.
Tạo sinh kế - nền tảng để giảm nghèo bền vững
9/30/2026 4:08:18 PM
Từ hỗ trợ phương tiện làm ăn, đào tạo nghề đến phát triển sản xuất gắn với nhu cầu thị trường, công tác giảm nghèo ở Đắk Lắk đang từng bước chuyển từ hỗ trợ trước mắt sang tạo việc làm, ổn định sinh kế. Khi người dân có nghề, có việc làm và có thêm điều kiện tự tạo thu nhập, hành trình thoát nghèo cũng trở nên chủ động, bền vững hơn.
Đổi mới đào tạo nghề sát với nhu cầu thực tiễn
9/30/2026 8:57:18 AM
Sau sắp xếp, mạng lưới giáo dục nghề nghiệp (GDNN) của tỉnh có 54 cơ sở, gồm 7 trường cao đẳng, 4 trường trung cấp và 43 cơ sở có hoạt động GDNN. Bám sát tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị, GDNN ở Đắk Lắk đang từng bước đổi mới theo hướng hiện đại, thực chất, gắn đào tạo với nhu cầu nhân lực và yêu cầu phát triển của địa phương.
Đào tạo theo nhịp chuyển động của thị trường
9/21/2026 10:52:54 AM
Trước những thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động, các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk đang từng bước đổi mới chương trình đào tạo, chuyển từ cách đào tạo theo chương trình có sẵn sang gắn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp và xã hội.
Khai giảng các lớp đào tạo nghề cho người cai nghiện ma túy
10/21/2026 9:13:18 AM
Việc đào tạo nghề góp phần giúp người cai nghiện ma túy có thêm hành trang và niềm tin để tái hòa nhập cộng đồng, từng bước làm chủ cuộc sống, hạn chế nguy cơ tái nghiện.
Đại học đổi mới đào tạo, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số
10/19/2026 10:37:36 AM
Chuyển đổi số đặt ra yêu cầu đối với các trường đại học đổi mới chương trình đào tạo, phát triển năng lực sáng tạo và thích ứng của người học, trở thành trung tâm nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và phát triển công nghệ.
Sở Giáo dục và Đào tạo xét thăng hạng cho 3.255 viên chức
10/16/2026 10:40:51 AM
Tin từ Sở GD&ĐT, cho biết đơn vị vừa công bố kết quả xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp (CDNN) viên chức từ hạng IV lên hạng III, hạng III lên hạng II và hạng II lên hạng I năm 2026.
Đại học trong kỷ nguyên AI cần thay đổi cách đào tạo
10/9/2026 1:54:09 PM
TS Nguyễn Văn Mùi - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Gia Định cho rằng, AI không nên chỉ được xem là công cụ hỗ trợ giảng dạy mà cần được đưa vào xuyên suốt quá trình đào tạo. Khi đó, AI có thể giúp nhà trường hiểu rõ hơn quá trình học tập của từng sinh viên, kết nối chương trình đào tạo với nhu cầu thị trường lao động và cá nhân hóa việc học.
22 ngành đào tạo nhân lực điện hạt nhân theo hướng liên ngành
10/7/2026 10:56:20 AM
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ thạc sỹ và tiến sỹ các ngành về điện hạt nhân, xác định 22 ngành đào tạo gồm 7 ngành cốt lõi và 15 ngành phụ trợ - liên ngành.
Chỉ còn một phương thức tuyển sinh Đại học: Nên hay không?
10/5/2026 9:32:25 AM
Đề xuất từ năm 2028 mỗi ngành đào tạo đại học chỉ sử dụng một phương thức xét tuyển đang thu hút nhiều ý kiến trái chiều. Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo kỳ vọng việc tinh gọn sẽ tăng công bằng, minh bạch và chuẩn hóa đầu vào, nhiều trường đại học lại lo ngại quy định này có thể hạn chế quyền tự chủ, gây khó cho những ngành đặc thù và nhóm ngành khó tuyển sinh.
Đào tạo nhân lực năng lượng nguyên tử chuyên sâu
10/1/2026 4:13:46 PM
Trước yêu cầu phát triển ứng dụng năng lượng nguyên tử, đặc biệt là dự án lò phản ứng nghiên cứu mới tại Đồng Nai, Việt Nam cần chủ động xây dựng đội ngũ nhân lực chuyên sâu. Mục tiêu là hình thành đội ngũ có khả năng nghiên cứu, thiết kế, làm chủ, cải tiến và phát triển công nghệ hạt nhân phù hợp với nhu cầu Việt Nam.
Tạo sinh kế - nền tảng để giảm nghèo bền vững
9/30/2026 4:08:18 PM
Từ hỗ trợ phương tiện làm ăn, đào tạo nghề đến phát triển sản xuất gắn với nhu cầu thị trường, công tác giảm nghèo ở Đắk Lắk đang từng bước chuyển từ hỗ trợ trước mắt sang tạo việc làm, ổn định sinh kế. Khi người dân có nghề, có việc làm và có thêm điều kiện tự tạo thu nhập, hành trình thoát nghèo cũng trở nên chủ động, bền vững hơn.
Đổi mới đào tạo nghề sát với nhu cầu thực tiễn
9/30/2026 8:57:18 AM
Sau sắp xếp, mạng lưới giáo dục nghề nghiệp (GDNN) của tỉnh có 54 cơ sở, gồm 7 trường cao đẳng, 4 trường trung cấp và 43 cơ sở có hoạt động GDNN. Bám sát tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị, GDNN ở Đắk Lắk đang từng bước đổi mới theo hướng hiện đại, thực chất, gắn đào tạo với nhu cầu nhân lực và yêu cầu phát triển của địa phương.
Đào tạo theo nhịp chuyển động của thị trường
9/21/2026 10:52:54 AM
Trước những thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động, các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk đang từng bước đổi mới chương trình đào tạo, chuyển từ cách đào tạo theo chương trình có sẵn sang gắn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp và xã hội.
