Thêm 2 ngoại ngữ trong nhà trường: Có cần thiết? – Bài 2: Chỉ triển khai ở những nơi có nhu cầu
3/16/2021 9:52:10 AM
Những ngày qua, trước băn khoăn về việc tiếng Đức, tiếng Hàn trở thành ngoại ngữ 1, dạy và học bắt buộc trong trường phổ thông, Bộ GDĐT đã đưa ra giải thích cụ thể.
Thêm 2 ngoại ngữ trong nhà trường: Có cần thiết? - Bài 1: Điểm thi là thước đo chất lượng
3/15/2021 2:17:15 PM
Thông tin về việc tiếng Hàn, tiếng Đức sẽ trở thành môn ngoại ngữ 1 trong chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) đã thu hút sự quan tâm của người học và dư luận.
Thí điểm dạy tiếng Hàn, Đức từ lớp 3: Còn nhiều băn khoăn
3/6/2021 10:06:32 AM
TP HCM dù là địa phương có nhiều điều kiện nhưng việc dạy tiếng Hàn, Đức trong các trường phổ thông được xác định là ngoại ngữ 2, tổ chức ở bậc THCS, THPT và cũng chỉ thí điểm ở một số trường.
Gỡ rào cản ngoại ngữ trong trường phổ thông
3/6/2021 9:03:09 AM
Ông Nguyễn Quốc Hùng, nguyên Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại ngữ Hà Nội, cho rằng để ngoại ngữ không trở thành rào cản thì phải thay đổi từ thầy cô giáo,...
Thêm 2 ngoại ngữ trong nhà trường: Có cần thiết? – Bài 2: Chỉ triển khai ở những nơi có nhu cầu
3/16/2021 9:52:10 AM
Những ngày qua, trước băn khoăn về việc tiếng Đức, tiếng Hàn trở thành ngoại ngữ 1, dạy và học bắt buộc trong trường phổ thông, Bộ GDĐT đã đưa ra giải thích cụ thể.
Thêm 2 ngoại ngữ trong nhà trường: Có cần thiết? - Bài 1: Điểm thi là thước đo chất lượng
3/15/2021 2:17:15 PM
Thông tin về việc tiếng Hàn, tiếng Đức sẽ trở thành môn ngoại ngữ 1 trong chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) đã thu hút sự quan tâm của người học và dư luận.
Thí điểm dạy tiếng Hàn, Đức từ lớp 3: Còn nhiều băn khoăn
3/6/2021 10:06:32 AM
TP HCM dù là địa phương có nhiều điều kiện nhưng việc dạy tiếng Hàn, Đức trong các trường phổ thông được xác định là ngoại ngữ 2, tổ chức ở bậc THCS, THPT và cũng chỉ thí điểm ở một số trường.
Gỡ rào cản ngoại ngữ trong trường phổ thông
3/6/2021 9:03:09 AM
Ông Nguyễn Quốc Hùng, nguyên Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại ngữ Hà Nội, cho rằng để ngoại ngữ không trở thành rào cản thì phải thay đổi từ thầy cô giáo,...
Thêm 2 ngoại ngữ trong nhà trường: Có cần thiết? – Bài 2: Chỉ triển khai ở những nơi có nhu cầu
3/16/2021 9:52:10 AM
Những ngày qua, trước băn khoăn về việc tiếng Đức, tiếng Hàn trở thành ngoại ngữ 1, dạy và học bắt buộc trong trường phổ thông, Bộ GDĐT đã đưa ra giải thích cụ thể.
Thêm 2 ngoại ngữ trong nhà trường: Có cần thiết? - Bài 1: Điểm thi là thước đo chất lượng
3/15/2021 2:17:15 PM
Thông tin về việc tiếng Hàn, tiếng Đức sẽ trở thành môn ngoại ngữ 1 trong chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) đã thu hút sự quan tâm của người học và dư luận.
Thí điểm dạy tiếng Hàn, Đức từ lớp 3: Còn nhiều băn khoăn
3/6/2021 10:06:32 AM
TP HCM dù là địa phương có nhiều điều kiện nhưng việc dạy tiếng Hàn, Đức trong các trường phổ thông được xác định là ngoại ngữ 2, tổ chức ở bậc THCS, THPT và cũng chỉ thí điểm ở một số trường.
Gỡ rào cản ngoại ngữ trong trường phổ thông
3/6/2021 9:03:09 AM
Ông Nguyễn Quốc Hùng, nguyên Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại ngữ Hà Nội, cho rằng để ngoại ngữ không trở thành rào cản thì phải thay đổi từ thầy cô giáo,...
Thêm 2 ngoại ngữ trong nhà trường: Có cần thiết? – Bài 2: Chỉ triển khai ở những nơi có nhu cầu
3/16/2021 9:52:10 AM
Những ngày qua, trước băn khoăn về việc tiếng Đức, tiếng Hàn trở thành ngoại ngữ 1, dạy và học bắt buộc trong trường phổ thông, Bộ GDĐT đã đưa ra giải thích cụ thể.
Thêm 2 ngoại ngữ trong nhà trường: Có cần thiết? - Bài 1: Điểm thi là thước đo chất lượng
3/15/2021 2:17:15 PM
Thông tin về việc tiếng Hàn, tiếng Đức sẽ trở thành môn ngoại ngữ 1 trong chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) đã thu hút sự quan tâm của người học và dư luận.
Thí điểm dạy tiếng Hàn, Đức từ lớp 3: Còn nhiều băn khoăn
3/6/2021 10:06:32 AM
TP HCM dù là địa phương có nhiều điều kiện nhưng việc dạy tiếng Hàn, Đức trong các trường phổ thông được xác định là ngoại ngữ 2, tổ chức ở bậc THCS, THPT và cũng chỉ thí điểm ở một số trường.
Gỡ rào cản ngoại ngữ trong trường phổ thông
3/6/2021 9:03:09 AM
Ông Nguyễn Quốc Hùng, nguyên Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại ngữ Hà Nội, cho rằng để ngoại ngữ không trở thành rào cản thì phải thay đổi từ thầy cô giáo,...
