Tăng cường xây dựng trường học an toàn

Tham gia buổi tọa đàm có: TS. Nguyễn Xuân An Việt, Phó Vụ trưởng Vụ học sinh sinh viên (Bộ GD-ĐT); Trung tá Dương Tiến Đạt, cán bộ Phòng 6, Cục A03 (Bộ Công an); ông Lưu Tiến Quang, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Đắk Lắk; cùng 100 đại biểu đại diện các cơ sở giáo dục và đại diện lãnh đạo Phòng Văn hóa – Xã hội phường Buôn Ma Thuột, Tân An, Thành Nhất, Tân Lập, Ea Kao và xã Hòa Phú.

TS. Nguyễn Xuân An Việt, Phó Vụ trưởng Vụ học sinh sinh viên (Bộ GD-ĐT) phát biểu tại buổi tọa đàm

Theo Sở GD-ĐT, toàn tỉnh hiện có 1.378 cơ sở giáo dục với gần 712.000 học sinh. Những năm qua, ngành Giáo dục đã phối hợp với các cấp, ngành, địa phương triển khai nhiều nội dung, hoạt động để ngăn ngừa BLHĐ. Tuy nhiên, công tác phòng, chống BLHĐ vẫn còn nhiều tồn tại, hạn chế; nhận thức của các cấp, ngành về vai trò, vị trí, mục tiêu, phương pháp phòng chống BLHĐ trong các cơ sở giáo dục chưa đầy đủ… Do đó, trên địa bàn tỉnh vẫn còn xảy ra nhiều vụ việc BLHĐ.

Các đại biểu chủ trì buổi tọa đàm

Tại buổi tọa đàm, các đại biểu đã lắng nghe những tham luận về các nội dung, như: Tình hình BLHĐ, các nguy cơ BLHĐ tại các cơ sở giáo dục; kinh nghiệm phòng, chống BLHĐ ở các trường học; xây dựng trường học an toàn; cách phòng, chống BLHĐ; giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông… Đồng thời buổi tọa đàm, đưa ra những giải pháp để xây dựng trường học an toàn để phòng, chống BLHĐ hiệu quả.

Cô Nguyễn Thị Xuân Hương, Hiệu trưởng Trường THPT Buôn Ma Thuột (phường Buôn Ma Thuột) trình bày ý kiến tại buổi tọa đàm

Qua buổi tọa đàm, Bộ GD-ĐT mong muốn nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý, giáo viên, phụ huynh và học sinh về BLHĐ để tìm giải pháp phù hợp xây dựng môi trường giáo dục an toàn; hoàn thiện quy trình xây dựng cơ chế phối hợp chặt chẽ giữa các bộ phận trong và ngoài nhà trường trong phòng, chống BLHĐ…

Các đại biểu tham dự buổi tọa đàm

Phát biểu tại buổi tọa đàm, TS. Nguyễn Xuân An Việt, Phó Vụ trưởng Vụ học sinh sinh viên (Bộ GD-ĐT) nhấn mạnh, các địa phương, trường học cần triển khai và thực hiện nghiêm túc các văn bản, quy định của pháp luật về công tác bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện. Đồng thời, nhà trường lựa chọn nội dung cần thiết, phù hợp để lồng ghép giáo dục kiến thức, kỹ năng vào các môn học trong chương trình giáo dục một cách hợp lý, hiệu quả; cùng với đó là tăng cường công tác xây dựng văn hóa học đường; tăng cường mối quan hệ giữa gia đình, nhà trường trong quản lý giáo dục học sinh...

Thanh Hường

Nguồn: “Báo Đắk Lắk Điện tử”

Bài viết gốc: Xem tại đây